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          撒哈拉秀才 / 教育教學文檔 / 學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案

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          學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置預案

          原創
          2020-02-09  撒哈拉秀才

          為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求,并結合我校實際情況,制定本方案。

          一、目標任務

          普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發生和蔓延,最終實現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。

          二、工作原則

          1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發生發現,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

          2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應對準備。

          3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

          4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

          5.加強協調。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。  

          三、成立防控領導小組

          (一)人員組成

            長:校    ****

          副組長:副校長  ****   教務主任 ***  后勤負責人 ***

            員:各年級組組長、各班班主任

          領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務,分工協作,共同完成日常防控和應急處置任務。

          (二)主要職責

          1.辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

          2.教務處:負責監督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間空中課堂開播等工作;根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

          3.后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。

          4.各班主任:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

          四、日常防控工作安排

          (一)開學前準備工作

          1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

          2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

          3.認真落實日報告制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

          4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

          5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

          6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

          7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

          8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫務室人員的培訓,和上級部門和衛生防疫部門建立聯絡機制,及時了解傳染病突發情況,開展業務培訓活動,促進醫務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術,不斷提高處理突發性傳染病的應急能力。

          9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

          10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

          (二)開學后工作安排

          1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行封閉式管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

          2.做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

          3.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午入校前,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領導和校防控領導小組。

          4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

          5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態,建立工作臺賬并及時上報。

          6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對新冠病毒肺炎的抵抗能力。

          7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的四包原則,負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到一人一檔

          8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

          五、應急處置機制與流程

          (一)日常監測

          班主任每日要認真做好晨午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發現學生中有發熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人,應立即報告,同時做好記錄。

          (二)疫情報告

          1.新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯系電話,確保信息暢通。

          2.嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

          3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

          4.學校醫務人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度,指派疫情報告人 1 小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

          (三)疫情處置

          1.發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系,協調檢測事宜,并加強對疑似病人的追蹤管理。

          2.經疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例后,立即送往定點醫院進行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據醫學檢查結果確定。

          3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

          4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。

          5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

          6.感染病人在醫院接受治療時,未經醫務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

          7.學校在啟動應急預案后,各級領導和全體教職工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。

          8.出現疑似或確認病例后,校防控領導組應采取積極的措施,讓師生了解情況,穩定師生的情緒,安定人心,維護各學校的穩定,樹立戰勝疾病病的信念。

          六、注意事項

          1.積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

          2.對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

          3.疫情報告需要向外發布,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

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